ГИМНАСТИКА  ДЛЯ  ГЛАЗ

 Физкультминутки для коррекции зрения

В предложенных физкультминутках дети прослеживают движения рук, траекторию полёта насекомых, имитируют разные виды движений, учатся ориентироваться в пространстве.

        Во время проведения физкультминуток необходима полная раскованность детей в движениях, что достигается развитием их воображения, фантазии. Дети могут свободно двигаться по группе.

       Возможны различные варианты проведения: полностью, по частям, с определёнными атрибутами.

        Данные физкультминутки можно проводить с детьми различных возрастных групп.

ДОЖДИК

Капля первая упала-кап!     /сверху пальцем показать траекторию движения капли

И вторая прибежала-кап!

Мы на небо посмотрели,    /смотреть вверх

Капельки кап-кап запели,

Намочились лица

Мы их вытирали./вытирать лицо руками

Плечами дружно поведём   /движения плечами

И все капельки стряхнём.

От дождя убежим,

Под кусточком посидим./присесть

САМОЛЁТ

Пролетает самолёт,    /смотрят вверх и водят пальцем за пролетающим самолётом

С ним собрался я в полёт.        

Правое крыло отвёл, /отводят руки попеременно и прослеживают взглядом

Посмотрел.

Левое крыло отвёл,

Поглядел.

Я мотор завожу/делают вращательное движение перед грудью и прослеживают взглядом

И внимательно гляжу.

Поднимаюсь ввысь, лечу./стают на носочки и выполняют летательное движение

Возвращаться не хочу.

Физкультминутка    для    глаз

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно,  и медленно считая до 5   (повторить 4-5 раз.)

2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть, посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4-5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4-5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутый руки на счет 1-4, потом перенести взгляд вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 1-2 раза.

 Если только захотеть – можно 
                  в космос улететь!

12апреля воспитанники средних, старших дошкольных групп

отправились в космическое путешествие.

Поиграли в игру «ПАРАД ПЛАНЕТ»

Через аэротрубу попали в космическое пространство

Обследовали холодный УРАН

Самую большую планету НЕПТУН

Нашу планету ЗЕМЛЯ

Попали под метеоритный дождь

Мы из полёта возвратились

                                               И на Землю приземлились

Воспитанники группы №9

Воспитанники группы №3

Воспитанники группы №10

Воспитанники группы № 5

Воспитанники группы №11

Воспитанники группы №6

                               Тема недели МЕБЕЛЬ

  С воспитанниками средних групп проводилось 
                        сюжетно – ролевое занятие

 «В ГОСТЯХ У ТЁТУШКИ СКАМЕЮШКИ»

    

     Задачи:

- обучать различным видам ползания

- закрепить умение проползать под скамейкой, не задевая спиной край

- совершенствовать навыки ходьбы и бега.

1. УПРАЖНЕНИЕ    

"ПОЗДОРОВАЕМСЯ с бабушкой СКАМЕЮШКОЙ"

из положения, лежа на спине – сесть и похлопать ладонью по скамейке.

2. УПРАЖНЕНИЕ  

  "ПОСТУЧИМ ТИХОНЬКО НОЖКОЙ"

сидя на полу (ноги согнуты в коленях, упор руками сзади)  поднять прямую ногу (правую - левую) и тихонько постучать.

3. УПРАЖНЕНИЕ    

"ОГЛЯНЕМСЯ МЫ ВОКРУГ -  СЗАДИ ЛИ СИДИТ МОЙ ДРУГ"

Сесть верхом на скамейку, руки на поясе, поворачивать туловище  вправо – влево так, чтобы увидеть лицо сидящего позади.

4. УПРАЖНЕНИЕ   

 "ЧТОБЫ БЫЛО ВЕСЕЛЕЙ - ПРЕВРАТИМСЯ МЫ В ГУСЕЙ"

Оборот около скамеек на корточках.

5. УПРАЖНЕНИЕ    

"ВОТ ПОЛЗЁТ СОВСЕМ БЕЗ НОГ ПО ПОЛЯНКЕ ЧЕРВЯЧОК"

Ползание по скамейке на животе при помощи рук

6. УПРАЖНЕНИЕ    

"Лучше мы улиткой станем, понесём свой домик сами"

7. УПРАЖНЕНИЕ    

 "МЫ РЕБЯТАМИ ВНОВЬ СТАЛИ И СОВСЕМ МЫ НЕ УСТАЛИ, ПРОПОЛЗЁМ ЕЩЁ НЕМНОЖКО, ЧТОБЫ НЕ УСТАЛИ НОЖКИ."

Ползание под скамьёй.

­   

           Спортивно – музыкальное развлечение 

 «ШКОЛА ЮНОГО БОЙЦА»

Пускай ещё не взрослые

Но, если это надо

Становятся серьёзными

и смелыми ребята.

ПЕРЕПРАВА, ПЕРЕПРАВА, БЕРЕГ ЛЕВЫЙ, БЕРЕГ ПРАВЫЙ

СКОЛЬКО АЗАРТА! СПРАВИЛИСЬ ВСЕ!

ДОСТАВКА СЕКРЕТНОГО ПАКЕТА

ВОТ ВСЕ И ПРИНЯТЫ В ШКОЛУ МОЛОДОГО БОЙЦА

Тема  недели " АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ"

С воспитанниками  проводились  сюжетные занятия 
                                                        «АЗБУКА ПЕШЕХОДА»

Проблемная ситуация КАК ПЕРЕЙТИ ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ?

Рассмотрели ситуацию: если не  видно пешеходного перехода (засыпан снегом),

как перейти дорогу?

А если не работают светофоры?

Поговорили о дорожных знаках (запрещающих и разрешающих).

Поиграли  в малоподвижную игру «Разрешается –запрещается»

  Рекомендации родителям по укреплению
   здоровья детей

  " Зимние  виды  спорта"